การแปลและความหมายของ: 私 - atashi

หากคุณกำลังเรียนภาษาญี่ปุ่น คุณอาจเคยพบกับคำว่า 私[あたし] และสงสัยว่า: ทำไมถึงมีหลายวิธีในการพูดว่า "ฉัน" ในภาษานี้? ความหลากหลายนี้ที่ใช้โดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยผู้หญิงนั้นมีนัยทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ที่ทำให้มันมีความพิเศษ ในบทความนี้เราจะสำรวจ อ etimologia ของมัน, ภาพพจน์ ของคันจิ, ว่ามันถูกใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร และแม้แต่เคล็ดลับในการจดจำมัน หากคุณต้องการเข้าใจ ต้นกำเนิด ของวลีนี้หรือวิธีการใช้งานในประโยคเพื่อการศึกษาที่ Anki โปรดอ่านต่อ!

ในพจนานุกรมภาษาญี่ปุ่นที่ใหญ่ที่สุด Suki Nihongo คุณจะพบรายละเอียดเกี่ยวกับการเขียน ตัวอย่างเชิงปฏิบัติ และแม้แต่เรื่องน่าสนใจที่เกินกว่าพื้นฐาน ที่นี่เราจะเปิดเผยตั้งแต่การเขียนของคันจิไปจนถึงเหตุผลที่ あたし ฟังดูนุ่มนวลกว่ารูปแบบของบุรุษที่หนึ่งอื่น ๆ คุณต้องการค้นหาว่าเหตุใดคำนี้จึงเป็นที่นิยมและใช้มันอย่างไรโดยไม่ให้ดูเหมือนตัวละครในอนิเมะหรือ? มาลองกันเถอะ!

เอทิโมโลยีและต้นกำเนิดของ 私[あたし]

คำว่า 私[あたし] มีประวัติน่าสนใจ เดิมโดยการอ่านคันจิ 私 จะออกเสียงว่า わたくし ซึ่งเป็นรูปแบบทางการในการกล่าวว่า "ฉัน" เมื่อเวลาผ่านไป การออกเสียงได้เปลี่ยนแปลงไปในภาษาพูด โดยเฉพาะในหมู่ผู้หญิง จนกลายเป็น あたし ที่เรารู้จักในปัจจุบัน ความก้าวหน้านี้สะท้อนถึงแนวโน้มของภาษาญี่ปุ่นในการย่อตัวและทำให้การแสดงออกนุ่มนวลลงในชีวิตประจำวัน

ตัวคันจินั้นประกอบด้วยราก 禾 (รวงข้าว) และ 厶 (ส่วนตัว) ซึ่งบ่งบอกถึงความเป็นส่วนตัวหรือใกล้ชิด ไม่แปลกใจเลยที่ あたし สื่อถึงความรู้สึกที่อ่อนหวานและไม่เป็นทางการมากกว่า わたし หรือ ぼく ถ้าคุณเคยได้ยินตัวละครหญิงในดราม่าใช้รูปแบบนี้ ตอนนี้คุณก็รู้แล้วว่าเพราะอะไร!

การใช้และความนิยมในภาษาญี่ปุ่นสมัยใหม่

ในขณะที่ わたし เป็นกลางและสามารถใช้โดยใครก็ได้ในสถานการณ์ที่เป็นทางการ, あたし เกือบจะใช้เฉพาะผู้หญิงและฟังดูเป็นกันเองมากขึ้น คุณจะไม่ค่อยได้ยินผู้ชายใช้รูปแบบนี้ ยกเว้นแต่จะเล่นบทบาทหรือล้อเลียน ในกลุ่มเพื่อนหรือการสนทนาแบบไม่เป็นทางการ ผู้หญิงหลายคนเลือกใช้มันเพราะสะท้อนภาพลักษณ์ที่ผ่อนคลายมากขึ้น

จำไว้ว่าถึงมันจะเป็นที่นิยม あたし ไม่ใช่ตัวเลือกที่ดีที่สุดในสภาพแวดล้อมที่เป็นทางการหรือเมื่อพูดกับผู้ใหญ่ ในกรณีเหล่านี้ わたし ยังคงเป็นที่แพร่หลายอยู่ คำแนะนำ? สังเกตวิธีที่ตัวละครหญิงในซีรีส์และมังงะใช้คำนี้ — เป็นวิธีที่ดีในการเข้าใจบริบทที่ถูกต้อง!

เคล็ดลับในการจดจำและนำไปใช้

เพื่อให้จำได้ 私[あたし] ลองเชื่อมโยงกับสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน ลองนึกภาพเพื่อนสาวคนหนึ่งเล่าเรื่อง: “あたし、昨日映画を見たよ！” (“ฉันดูหนังเมื่อวานนี้!”) เสียงที่นุ่มนวลกว่าช่วยให้แยกแยะมันออกจากรูปแบบอื่นๆ อีกกลยุทธ์หนึ่งคือการสร้างแฟลชการ์ดใน Anki ด้วยตัวอย่างจริง เช่น บทสนทนาในโดระมาหรือเพลง J-pop ที่ใช้สำนวนนี้

แล้วจะเป็นอย่างไรกับการเล่นคำเพื่อไม่ให้ลืม? คิดถึง "あたしは私(わたし)じゃない" ("ฉันไม่ใช่ 'watashi'"). การเล่นกับความแตกต่างระหว่างการออกเสียงอาจสนุกและมีประสิทธิภาพ. สุดท้าย, จดไว้: หากคุณเป็นผู้ชาย, ควรหลีกเลี่ยงการใช้ あたし เว้นแต่จะเล่นบทบาทอะไรบางอย่าง — มิฉะนั้นอาจฟังดูแปลกสำหรับคนพื้นเมือง. สาว ๆ, จัดเต็มกับความธรรมชาติที่คำนี้นำมาเถอะ!

คำศัพท์

ขยายคำศัพท์ของคุณด้วยคำที่เกี่ยวข้อง:

คำพ้องและคำที่คล้ายกัน

• わたし (watashi) - ฉัน (ใช้รูปแบบกลาง, โดยผู้หญิง)
• 僕 (boku) - ฉัน (ใช้เพศกลาง มักใช้โดยผู้ชาย)
• 俺 (ore) - ฉัน (ใช้ไม่ทางการ, ชาย)
• 自分 (jibun) - ฉัน (รูปแบบสะท้อน)
• あたし (atashi) - ฉัน (หญิง, ไม่เป็นทางการ)
• うち (uchi) - ฉัน (ใช้รูปแบบเพศหญิง, สแลงในบางภูมิภาค)
• わたくし (watakushi) - ฉัน (ใช้แบบเป็นทางการ)
• おれ (ore) - ฉัน (ใช้ไม่เป็นทางการ, ชาย, รูปแบบ 俺)
• おいら (oira) - ฉัน (ใช้อย่างไม่เป็นทางการ บ่อยในบริบทของเพื่อนหรือกลุ่ม)
• わし (washi) - ผม (การใช้ในท้องถิ่น ส่วนใหญ่จะใช้โดยผู้ชายสูงอายุ)
• あたい (atai) - ฉัน (ใช้สำหรับผู้หญิง, ไม่เป็นทางการ, มีนัยยะใส่ใจ)
• あたくし (atakushi) - ฉัน (ผู้หญิง, เป็นทางการ)
• じぶん (jibun) - ฉัน (รูปแบบสะท้อน เช่น 自分)
• てまえ (temae) - ฉัน (การใช้งานที่ใช้เพื่ออ้างถึงตัวเอง มักใช้ในสถานการณ์ที่เป็นทางการ)
• うちら (uchira) - เรา (ไม่เป็นทางการ)
• がくせい (gakusei) - นักเรียน
• がくしゃ (gakusha) - นักเรียน, นักวิจัย
• がくちょう (gakuchou) - ผู้อำนวยการวิชาการ
• がくれき (gakureki) - ประวัติการศึกษา
• がくりょくしゃ (gakuryokusha) - ผู้เชี่ยวชาญทางวิชาการ
• がくぶ (gakubu) - วิทยาลัย, ภาควิชาการ
• がくほう (gakuha) - ทิศทางทางวิชาการ
• がくしゅう (gakushuu) - การเรียนรู้, การศึกษา
• がくしょく (gakushoku) - โภชนาการในโรงเรียน, มื้ออาหารสำหรับนักเรียน
• がくしょう (gakushou) - การยกย่องทางวิชาการ, รางวัล
• がくそう (gakusou) - หลักสูตรการศึกษา แผนการศึกษา
• がくもん (gakumon) - การสร้างความรู้, สถาบันการศึกษา
• がくせん (gakusen) - สายการศึกษา, สายวิชาการ

私

Romaji: atashi
Kana: あたし
ชนิด: คำนาม
L: jlpt-n5

การแปล / ความหมาย: ฉัน

ความหมายในภาษาอังกฤษ: I (fem)

คำจำกัดความ: คนที่เผยแพร่ตัวเอง

ประโยคตัวอย่าง - (私) atashi

ดูประโยคตัวอย่างด้านล่าง:

私はピアノの演奏が好きです。

Watashi wa piano no ensō ga suki desu

ฉันชอบเล่นเปียโน

ฉันชอบการแสดงเปียโน

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• ピアノ (piano) - เปียโน
• の (no) - วาทีว่าตัวบ่งชี้ที่ระบุว่าคำนามก่อนหน้าเป็นเจ้าของสิ่งใด
• 演奏 (ensou) - คอนเสิร์ต
• が (ga) - ตัวไม้ชี้เป็นสิ่งที่บ่งชี้เรื่องในประโยค
• 好き (suki) - คำคุณลักษณะที่หมายถึง "ชอบ"
• です (desu) - คำกริยาช่วยที่บ่งชี้ถึงรูปแบบที่สุภาพหรือเป็นกฎในประโยค

私はそそっかしい人です。

Watashi wa sosokkashii hito desu

ฉันเป็นคนที่ฟุ้งซ่าน

ฉันเป็นคนแย่มาก

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• そそっかしい (sosokkashii) - คำคุณศัพท์ที่หมายถึง "ผิดเบี่ยง" หรือ "ไม่เอาใจใส่"
• 人 (hito) - คำนามที่หมายถึง "คน"
• です (desu) - คำกริยาเชื่อมที่แสดงถึงการมีหรือเอกลักษณ์ของเรื่องsubjeto

私はケーキが大好きです。

Watashi wa keeki ga daisuki desu

ฉันรักเค้ก

ฉันรักเค้ก

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• ケーキ (keeki) - ขนมบวกชื่อเฉพาะ
• が (ga) - อคาเซนท์ประเภทเนื้อความที่ระบุว่าเป็นเป้าหมายของการกระทำ
• 大好き (daisuki) - คำคุณศัพท์ที่หมายถึง "ชอบมาก"
• です (desu) - คำกริยาช่วยที่บ่งชี้ถึงรูปแบบที่สุภาพหรือเป็นกฎในประโยค

私は度忘れが多いです。

Watashi wa tabi wasure ga ōi desu

ฉันลืมบ่อย

ฉันเป็นคนขี้ลืมมาก

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 度忘れ (tabi wasure) - เป็นคำนาม หมายถึง การลืมบ่อยๆ.
• が (ga) - ตัวไม้ชี้เป็นสิ่งที่บ่งชี้เรื่องในประโยค
• 多い (ooi) - คำคุณศัพท์ที่มีความหมายว่า “มาก”
• です (desu) - คำกริยาช่วยที่บ่งชี้ถึงรูปแบบที่สุภาพหรือเป็นกฎในประโยค

私は島に住んでいます。

Watashi wa shima ni sunde imasu

ฉันอาศัยอยู่บนเกาะ

ฉันอาศัยอยู่บนเกาะ

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 島 (shima) - substantivo que significa "島"
• に (ni) - อนุกรมการจำเป็นที่บ่งบอกที่อยู่ของสิ่งใดๆ
• 住んでいます (sundeimasu) - คำกริยาที่หมายถึง "มอระ" รูปแบบประโยคในปัจจุบันที่สุภาพ

私は城が大好きです。

Watashi wa shiro ga daisuki desu

ฉันรักปราสาท

ฉันรักปราสาท

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 城 (shiro) - ปราสาท (castle)
• が (ga) - อคาเซนท์ประเภทเนื้อความที่ระบุว่าเป็นเป้าหมายของการกระทำ
• 大好き (daisuki) - คำคุณศัพท์ที่หมายถึง "ชอบมาก"
• です (desu) - คำกริยาช่วยที่แสดงระดับความเป็นทางการของประโยค

私は台所で料理をします。

Watashi wa daidokoro de ryōri o shimasu

ฉันทำอาหารในครัว

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 台所 (daidokoro) - คำที่หมายถึง "ครัว"
• で (de) - ความสามารถในการตอบสนอง
• 料理 (ryouri) - คำนามที่หมายถึง "การทำอาหาร" หรือ "กับขนมอร่อย"
• を (wo) - วิเล็บบที่ระบุวัตถุของการกระทำ
• します (shimasu) - คำกริยาที่หมายถึง "ทำ" หรือ "ดำเนินการ"

私は入賞したいです。

Watashi wa nyūshō shitai desu

ฉันต้องการชนะรางวัล

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 入賞 (nyuushou) - คำนามที่หมายถึง "ได้รับรางวัล" หรือ "ได้รับรางวัล"
• したい (shitai) - การผันคำกริยา "querer" ในปัจจุบัน, แสดงความปรารถนาที่ต้องการที่จะได้รับรางวัล
• です (desu) - คำกริยาที่ใช้เพื่อแสดงความสำคัญและสุภาพในการสื่อสารในภาษาญี่ปุ่น

私は彼女を推薦します。

Watashi wa kanojo o suisen shimasu

ฉันแนะนำเธอ

ฉันแนะนำ

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 彼女 (kanojo) - คำนามที่หมายถึง "เธอ" หรือ "แฟนสาว"
• を (wo) - เขียนไฉนที่ระบุว่าเป็นวัตถุของการกระทำ
• 推薦します (suisenshimasu) - กระตุ้น

私は庭に花を蒔きました。

Watashi wa niwa ni hana o makimashita

ฉันปลูกดอกไม้ในสวน

ฉันหว่านดอกไม้ในสวน

• 私 (watashi) - คำสรรพนามที่หมายถึง "ฉัน"
• は (wa) - คำช่วยที่บ่งชี้หัวข้อของประโยค
• 庭 (niwa) - คำคุณศัพท์ที่หมายถึง "jardim"
• に (ni) - อสมควรแปลและแปลเท่านั้น
• 花 (hana) - คำที่หมายถึง "ดอกไม้"
• を (wo) - อนุภาคของวัตถุที่ระบุว่าวัตถุที่ไม่ได้ตรงของการกระทำ
• 蒔きました (makimashita) - ฉันปลูก (I planted)